Fra vejleder til vejleder - praksisfortællinger
Der foregår uddannelses- og karrierevejledning i mange forskellige sammenhænge og på mange forskellige måder. Temaet ’Fra vejleder til vejleder – praksisfortællinger’ er en mulighed for at få indblik i, hvad der optager vejledere i den daglige praksis, hvordan vejledningsopgaven gribes an, og hvilke erfaringer og refleksioner den enkelte vejleder gør sig i forhold til metode og målgruppe. Intentionen er, at fortællingerne kan bidrage til gensidig inspiration og erfaringsudveksling.
Når vejledningen på DTU taler om bæredygtighed, så handler det både om grøn omstilling og studietrivsel
Bliv klogere på, hvordan Københavns Kommunes beskæftigelseskonsulenter arbejder med bæredygtighed
Iben og Mette, begge studie- og trivselsvejledere ved SDU i Odense, oplever, at de studerende profiterer af den ressourcefokuserede tilgang.
Hands-on og tid til samarbejde, koordinering og refleksion er væsentlige ingredienser, når karrierelæringen skal integreres i grundskolen. Det oplever Marie Anker Jackson, vejleder og koordinator fra UU Bornholm.
Vrå højskole arbejder aktivt med WATCH som værktøj i livsvejledningen. Højskoleforstander Pia Schnoor deler erfaringer fra højskolens hverdag.
Karen Lintner fra Studievalg Østjylland er optaget af at praktisere kollektiv og vedkommende vejledning, der understøtter den enkelte gymnasieelevs valgproces.